The Influence Of Investment Knowledge, Investment Motivation, Financial Literacy, And Capital Market Training On Investment Interest In The Capital Market In The Millennial Generation
Keywords:
investment, financial, capital, marketAbstract
Students require investment knowledge that will enable them to carry out investment activities. Many students also engage in illegal investments that are not registered with the Financial Services Authority, with the promise of large profits and without risk. Education about investment is obtained from courses such as financial management and investment management. Various aspects are studied in lectures related to investment ranging from returns, decision-making techniques, obstacles, to the risks that investors will face. The type of research employed in this study is quantitative research. The results of research and discussions related to the effect of investment knowledge, investment motivation, financial literacy, and capital market training on investment interest in the capital market in the millennial generation indicate that investment knowledge has a positive effect on investment interest. This implies that when individuals possess in-depth knowledge related to investment, their interest in investing also increases. This is due to the sense of security that is derived from the knowledge of the positive and negative consequences of a given action, which can encourage the individual to take that action. The results of the research indicate that investment motivation has a positive effect on investment interest.
Downloads
References
No Title. (n.d.). https://doi.org/http://dx.doi.org/10.26740/akunesa.v10n2.p57-66
Aditama, R. R. (2020). Pengaruh Pelatihan Pasar Modal Terhadap Minat Investasi Mahasiswa di Pasar Modal Investasi Sebagai Variabel Intervening ( Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Angkatan. Universitas Negeri Semarang.
Adnyana, I. M. (2020). Manajemen Investasi dan Portofolio. Lembaga Penerbitan Univesitas Nasional.
Aini, N., Maslichah, & J. (2019). Pengaruh Pengetahuan dan Pemahaman Investasi, Modal Minimum Investasi, Return, Risiko dan Motivasi Investasi Terhadap Minat Mahasiswa Berinvestasi di Pasar Modal (Studi Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Kota Malang). E-Jra 08, 08(05), 28–52.
Arianti, B. F. (2017). The influence of financial knowledge, control and income on individual financial behavior. European Research Studies Journal, 20(3), 635–648.
Aristya, E. N. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan Terhada Keputusan Investasi Mahasiswa. Universitas Negeri Yogyakarta.
Bakhri, S. (2018). Minat Mahasiswa Dalam Investasi Di Pasar Modal. Al-Amwal : Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syari’ah, 10(1), 146. https://doi.org/10.24235/amwal.v10i1.2846
Danan. (2016). Mahasiswa Jadi Investor Potensial Pasar Modal. Okezone. Okezone.
Darmawan, A., Kurnia, K., & Rejeki, S. (2019). PENGETAHUAN INVESTASI, MOTIVASI INVESTASI, LITERASI KEUANGAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA PENGARUHNYA TERHADAP MINAT INVESTASI DI PASAR MODAL. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Keuangan, 8(2), 44–56. https://doi.org/10.32639/jiak.v8i2.297
Denziana, A., & Febriani, R. F. (2017). Pengaruh Motivasi, Persepsi Biaya Pendidikan dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Jurnal Akuntansi & Keuangan, 8(No.2), 56–66. https://doi.org/https://doi.org/10.30872/jiam.v8i3.13011
Febby Rahmawati, & Rosita Rosita. (2023). Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Minat Investasi Generasi Z Mahasiswa STIE Surakarta Di Pasar Modal. Transformasi: Journal of Economics and Business Management, 2(3), 119–135. https://doi.org/10.56444/transformasi.v2i3.963
Hardianti, E. (2017). Pola Pemanfaatan Uang Saku Mahasiswa Departemen Sosiologi Fakultas Sosial dan Ilmu Politik Universitas Hasanuddin.
Hartono, J. (2017). Teori Portofolio dan Analisi Investasi (Kesebelas). BPFE Yogyakarta.h.
Hendrawan, J. S., & Sirine, H. (2017). Pengaruh Sikap Mandiri, Motivasi, Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 02(03), 291–314.
Hening Karatri, R., Faidah, F., & Lailyah, N. (2021). DETERMINAN MINAT GENERASI MILENIAL DALAM INVESTASI PASAR MODAL DI MASA PANDEMI COVID-19. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis, 6(2), 35–52. https://doi.org/10.38043/jimb.v6i2.3193
Hermanto. (2017). Perilaku Mahasiswa Ekonomi Di Universitas Esa Unggul Dalam Melakukan Investasi di Pasar Modal. Jurnal Ekonomi, 8(2), 1–12. https://doi.org/https://doi.org/10.47007/jeko.v8i01.1733
Hidayat, R., & Nainggolan, E. P. (2023). DETERMINAN MINAT MAHASISWA BERINVESTASI DI PASAR MODAL. JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION, 4(4), 2000–2007. https://doi.org/10.55681/jige.v4i4.1575
Humaira, I., & Sagoro, E. M. (2018). PENGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN, SIKAP KEUANGAN, DAN KEPRIBADIAN TERHADAP PERILAKU MANAJEMEN KEUANGAN PADA PELAKU UMKM SENTRA KERAJINAN BATIK KABUPATEN BANTUL. Nominal, Barometer Riset Akuntansi Dan Manajemen, 7(1). https://doi.org/10.21831/nominal.v7i1.19363
Ijalludin, M. F. (2021). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Berinvestasi Saham Di Pasar Modal Pada Masa Pandemi (Studi kasus Pada Mahasiswa di Yogyakarta). 1–99.
Latifah, S. (2019). Pengaruh Pengetahuan, Modal Minimal dan Motivasi Investasi Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Berinvestasi di Pasar Modal Syariah. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Purwokerto.
Lidyana, V. (2020). Bukan Cuma Binomo, Ini Sederet Investasi yang Masuk Radar Bappebti! Detik. https://finance.detik.com/fintech/d-4853356/bukan- cuma-binomo-ini-sederet-investasi-yang-masuk-radar-bappebti
Lubis, A. I. (2017). Akuntansi Keprilakuan: Multiparadigma. Salemba Empat.
Mudrikah, S. (2018). Analisis Pengaruh Persepsi Return pada Keputusan Berinvestasi di Saham Syariah dengan Pengetahuan sebagai Variabel Moderasi. Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.
Nandar, H., Rokan, M. K., & Ridwan, M. (2018). Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Berinvestasi di Pasar Modal Syariah Melalui Galeri Investasi Iain Zawiyah Cot Kala Langsa. JURNAL KITABAH, 2 No. 2 Ju.
Novia, N. A., Berlianti, N., Anasril, A. R., & Azmi, Z. (2022). Pengaruh Pelatihan Pasar Modal, Pengetahuan Investasi, Dan Motivasi Investasi Terhadap Minat Berinvestasi Di Pasar Modal Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Riau. Research in Accounting Journal (RAJ), 2(2), 304-314.
Pajar, R. C., & Pustikaningsih, A. (2017). Pengaruh Motivasi Investasi Dan Pengetahuan Investasi Terhadap Minat Investasi Di Pasar Modal Pada Mahasiswa Fe Uny. Profita, 1(2), 1–16.
Resa Komaria, Rully Septia Hardianti, & Widya Lestari. (2021). ANALISIS FAKTOR PENGETAHUAN, MOTIVASI, DAN PELATIHAN PASAR MODAL TERHADAP MINAT BERINVESTASI MAHASISWA. Juremi: Jurnal Riset Ekonomi, 1(3), 185–192. https://doi.org/10.53625/juremi.v1i3.427
Ringle, C. M., Sarstedt, M., Mitchell, R., & Gudergan, S. P. (2020). Partial least squares structural equation modelling in HRM research. International Journal of Human Resource Management, 31 (12), 1617-1643.
Rospitadewi, E., & Efferin, S. (2017). Mental Accounting dan Ilusi Kebahagiaan: Memahami Pikiran dan Implikasinya bagi Akuntansi. Jurnal Akuntansi Multiparadigma. https://doi.org/10.18202/jamal.2017.04.7037
Santoso, Y. I. (2020). Indonesia diprediksi jadi negara dengan perekonomian terbesar ke-5 di dunia pada 2024. Kontan.Co.Id. https://nasional.kontan.co.id/news/indonesia-diprediksi-jadi-negara-dengan- perekonomian-terbesar-ke-5-di-dunia-pada-2024 Berdasark
Saputra, D. (2018). Pengaruh Manfaat, Modal, Motivasi, dan Edukasi Terhadap Minat Berinvestasi di Pasar Modal (Studi pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Balikpapan). Future Jurnal Manajemen Dan Akuntansi, 5(2), 178–190.
Segara, T. (2017). Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia (Revisit 2017). Otoritas Jasa Keuangan, 1–99.
Seni, N. N. A., & Ratnadi, N. M. D. (2017). THEORY OF PLANNED BEHAVIOR UNTUK MEMPREDIKSI NIAT BERINVESTASI. E-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana, 4043. https://doi.org/10.24843/EEB.2017.v06.i12.p01
Sudirman, S., & Alhudhori, M. (2018). PENGARUH KONSUMSI RUMAH TANGGA, INVESTASI TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI PROVINSI JAMBI. EKONOMIS : Journal of Economics and Business, 2(1), 81. https://doi.org/10.33087/ekonomis.v2i1.33
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta, CV.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Alfabeta.
Susilowati, Y. (2017). Faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa akuntansi syariah untuk berinvestasi di pasar modal syariah. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Suyanti, E., & Hadi, N. U. (2019). Analisis Motivasi Dan Pengetahuan Investasi Terhadap Minat Investasi Mahasiswa di Pasar Modal. Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi, 7(2), 108. https://doi.org/10.33603/ejpe.v7i2.2352
Uly, Y. A. (2020). Jumlah Investor Pasar Modal Indonesia Masih Tertinggal dari Singapura dan Malaysia. Kompas. https://money.kompas.com/read/2020/10/22/103000226/jumlah-investor- pasar-modal-indonesia-masih-tertinggal-dari-singapura-dan?page=all
Wardani, E. W., Susilaningsih, & Sangka, K. B. (2017). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Literasi Keuangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntasi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Jurnal “Tata Arta” UNS, 3(3), 80-93.
Wibowo, A., & P. (2019). Pengaruh Pengetahuan Investasi, Kebijakan Modal Minimal Investasi, Dan Pelatihan Pasar Modal Terhadap Minat Investasi. Ilmu Manajemen, Vol 7, No., 192–201.
Winantyo, A. G. H. (2017). Pengaruh Modal Minimal investasi, Pengetahuan Investasi, dan Preferensi Risiko Terhadap Minat Berinvestasi Mahasiswa. Universitas Sanata Dharma.
Wiryaningtyas, D. P. (2016). Behavioral Finance dalam Pengambilan Keputusan. UNEJ E-Proceeding, 339–344.
Yushita, A. N. (2017). PENTINGNYA LITERASI KEUANGAN BAGI PENGELOLAAN KEUANGAN PRIBADI. Nominal, Barometer Riset Akuntansi Dan Manajemen, 6(1). https://doi.org/10.21831/nominal.v6i1.14330.
